2022年11月20日，“南京大學(xué)歷史學(xué)科成立120周年慶典暨歷史學(xué)名家高端論壇”在南大國(guó)際會(huì)議中心紫金廳召開(kāi)。會(huì)議邀請(qǐng)卜憲群、陳支平、郭小凌、韓東育、侯建新、馬敏、沈衛(wèi)榮、王曉德、吳士存、邢廣程、袁征、章清等十二位史學(xué)名家參會(huì)作報(bào)告，為廣大學(xué)人帶來(lái)一場(chǎng)史學(xué)饕餮盛宴。論壇共分為四場(chǎng)，以線上下結(jié)合方式開(kāi)展，南京大學(xué)廣大師生現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)，騰訊會(huì)議平臺(tái)同步直播。大會(huì)開(kāi)幕式由南京大學(xué)歷史學(xué)院副院長(zhǎng)梁晨教授主持，院長(zhǎng)張生教授致辭。張?jiān)洪L(zhǎng)介紹了南京大學(xué)歷史學(xué)院的史學(xué)傳統(tǒng)，并對(duì)各位作報(bào)告的名家表示熱烈歡迎。

開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)

南京大學(xué)歷史學(xué)院院長(zhǎng)張生教授致開(kāi)幕辭

論壇第一場(chǎng)由南京大學(xué)歷史學(xué)院羅曉翔教授主持，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員卜憲群、清華大學(xué)教授沈衛(wèi)榮、廈門(mén)大學(xué)教授陳支平分別作報(bào)告。卜憲群研究員以“新時(shí)代中國(guó)史學(xué)科‘三大體系’建設(shè)的回顧與展望——學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告體會(huì)”為題，總結(jié)了新時(shí)代十年間，中國(guó)史學(xué)科發(fā)展歷程中馬克思主義指導(dǎo)地位的鞏固與加強(qiáng)，梳理學(xué)科“三大體系”建設(shè)取得的主要成績(jī)，并提出對(duì)未來(lái)中國(guó)史“三大體系”建設(shè)的展望。沈衛(wèi)榮教授是南大歷史系1979級(jí)系友，他講述了自己在國(guó)內(nèi)外求學(xué)、治學(xué)的經(jīng)歷，結(jié)合個(gè)人研究經(jīng)驗(yàn)，提出對(duì)歷史學(xué)、語(yǔ)文學(xué)乃至整個(gè)現(xiàn)代人文科學(xué)發(fā)展軌道的深刻反思，指出歷史學(xué)當(dāng)下面臨的學(xué)科分割、與語(yǔ)文學(xué)“分家”等挑戰(zhàn)。陳支平教授以“歷史、文化與史無(wú)定法”為題，通過(guò)自己學(xué)術(shù)道路上經(jīng)歷的趣事，分享了對(duì)“歷史”與“文化”兩個(gè)概念的理解。他指出，“歷史”與“文化”既有重疊又有區(qū)別，不可隨意連用、濫用，而應(yīng)甄別語(yǔ)境，有所取舍。

第一場(chǎng)主持人羅曉翔教授（左上），報(bào)告人卜憲群研究員（右上）、沈衛(wèi)榮教授（左下）、陳支平教授（右下）

論壇第二場(chǎng)主題為由南京大學(xué)歷史學(xué)院祝宏俊教授主持，北京師范大學(xué)教授郭小凌、天津師范大學(xué)教授侯建新、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員邢廣程分別作報(bào)告。郭小凌教授以“歷史研究中的非自由意志”為題，討論歷史學(xué)的本體論問(wèn)題。他指出歷史學(xué)研究應(yīng)遵循先求真求實(shí)、后求因求是的工序，在史學(xué)研究中，直覺(jué)和想象這種自由意志雖然并非毫無(wú)意義，但只存在極小的空間，歷史研究處處有限制，無(wú)處尋自由。侯建新教授報(bào)告了中世紀(jì)“西歐鄉(xiāng)村組織的雙層結(jié)構(gòu)”這一關(guān)于歐洲鄉(xiāng)村管理歷史的具體論題，總結(jié)20世紀(jì)末、21世紀(jì)初該議題學(xué)術(shù)史發(fā)展歷程上“撤出莊園”、“重新發(fā)現(xiàn)村莊”的趨勢(shì)，并提出村莊和莊園共同構(gòu)成西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村生活雙重畫(huà)面，形成雙層結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)。邢廣程研究員以“俄羅斯史與俄羅斯現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究”為題，討論國(guó)別區(qū)域?qū)W和世界史兩個(gè)學(xué)科的關(guān)系。他認(rèn)為世界史是國(guó)別區(qū)域?qū)W的基礎(chǔ)，具體到俄國(guó)研究中，俄國(guó)史就是俄羅斯問(wèn)題研究的基礎(chǔ)和底座。但在中國(guó)學(xué)界目前的具體研究中，歷史研究和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究卻存在斷裂、彼此獨(dú)立，在俄羅斯國(guó)家身份、國(guó)家地位、與周邊環(huán)境的關(guān)系等方面，仍有許多尚待解決的問(wèn)題。

第二場(chǎng)主持人祝宏俊教授（左上），報(bào)告人郭小凌教授（右上）、侯建新教授（左下）、邢廣程研究員（右下）

論壇第三場(chǎng)由南京大學(xué)歷史學(xué)院陳謙平教授主持，華中師范大學(xué)教授馬敏、復(fù)旦大學(xué)教授章清、中國(guó)-東南亞南海研究中心理事會(huì)主席吳士存分別作報(bào)告。馬敏教授以“大歷史視野中的中國(guó)式現(xiàn)代化”為題，闡釋中國(guó)式現(xiàn)代化的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。他指出，中國(guó)式現(xiàn)代化以1949年為界分為兩個(gè)階段，兩個(gè)階段既有本質(zhì)區(qū)別又有內(nèi)在聯(lián)系、擁有共同歷史文化基因；應(yīng)結(jié)合世界現(xiàn)代化看中國(guó)現(xiàn)代化，既要強(qiáng)調(diào)中國(guó)特性，又不能忽略各國(guó)共性；中國(guó)式現(xiàn)代化同具優(yōu)勢(shì)和短板，目前仍有若干尚待努力的方面。章清教授圍繞“思考近代世界誕生的晚清視角：空間·物質(zhì)與知識(shí)生產(chǎn)”這一主題，探討“跨越海洋：技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的變化”；“‘行走在大地上’的‘空間生產(chǎn)’”，“跨越時(shí)空的‘物質(zhì)與知識(shí)生產(chǎn)’”三個(gè)議題，深入剖析晚清“跨越”海洋的實(shí)踐，尤其是空間、物質(zhì)及知識(shí)生產(chǎn)的問(wèn)題。吳士存主席是南京大學(xué)1980級(jí)校友，他的報(bào)告圍繞自己深耕多年的南海問(wèn)題，從南海所指的地理區(qū)域、南海問(wèn)題的爭(zhēng)論范疇及焦點(diǎn)、南海問(wèn)題對(duì)中國(guó)的重要意義、南海形勢(shì)的特點(diǎn)等各個(gè)方面出發(fā)，清晰全面地梳理了南海問(wèn)題的來(lái)龍去脈。

第三場(chǎng)主持人陳謙平教授（左上）、馬敏教授（右上）、章清教授（左下）、吳士存主席（右下）

論壇第四場(chǎng)由南京大學(xué)歷史學(xué)院洪郵生教授主持，東北師范大學(xué)教授韓東育、福建師范大學(xué)教授王曉德、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員袁征分別作報(bào)告。韓東育教授以“明初的東亞關(guān)系糾葛”為題，從“所謂東亞世界”、“朱元璋的登場(chǎng)”、“李成桂現(xiàn)象”、“懷良親王現(xiàn)象”、“足利義滿現(xiàn)象”及“封貢關(guān)系的顛倒”五個(gè)方面出發(fā)，生動(dòng)展現(xiàn)了明初中國(guó)與高麗（朝鮮）、日本南朝、日本北朝間復(fù)雜的歷史關(guān)系。王曉德教授回顧自己在美國(guó)、歐洲、拉丁美洲史等方向數(shù)十年來(lái)走過(guò)的學(xué)術(shù)路徑，介紹了自己在構(gòu)建個(gè)人研究主線和框架方面的經(jīng)驗(yàn)及心得。作為一位即將退休的世界史研究者，他深切反思自己在研究中長(zhǎng)期面臨的三重困境，包括多種外語(yǔ)能力不足、對(duì)古典時(shí)代以來(lái)歐洲文明缺乏整體理解、以及在人類(lèi)學(xué)、人種學(xué)、動(dòng)植物學(xué)等方面存在知識(shí)缺陷，表達(dá)了對(duì)后來(lái)學(xué)者的殷切期待、對(duì)中國(guó)世界史學(xué)科發(fā)展的深情祝愿。袁征研究員是南京大學(xué)歷史系1991級(jí)校友。他的報(bào)告從“美國(guó)對(duì)華戰(zhàn)略的調(diào)整”、“拜登政府的對(duì)華政策”、“中美關(guān)系的前景展望”、“中國(guó)的戰(zhàn)略抉擇”三個(gè)角度，深度分析當(dāng)下中美關(guān)系的多重面相，剖析影響中美間復(fù)雜局勢(shì)的各項(xiàng)因素，并對(duì)未來(lái)中美關(guān)系的發(fā)展提出判斷與估計(jì)。

第四場(chǎng)主持人洪郵生教授（左上）、韓東育教授（右上）、王曉德教授（左下）、袁征研究員（右下）

四場(chǎng)論壇結(jié)束后，在洪郵生教授的主持下，現(xiàn)場(chǎng)舉行了閉幕式，由梁晨教授做總結(jié)。梁晨教授梳理了四場(chǎng)論壇諸位學(xué)者的報(bào)告內(nèi)容，闡發(fā)自己“依靠史料辨析求真，通過(guò)比較研究求是”的學(xué)習(xí)心得。最后，張生院長(zhǎng)宣布“南京大學(xué)歷史學(xué)科成立120周年慶典暨歷史學(xué)名家高端論壇”順利結(jié)束，并對(duì)保障本次系列院慶活動(dòng)順利舉行的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、工作人員等致以誠(chéng)摯謝意。

南京大學(xué)歷史學(xué)院梁晨教授進(jìn)行總結(jié)報(bào)告